课程．教材．教法
課程．教材．教法
과정．교재．교법
Curriculum，Teaching Material and Method
1982年
4期
24~26
,共null页
中学语文教学 思想品德教育 初中语文教材 语文教师 基本任务 引导学生 语文能力 优秀教师 思想感情 教学效果
中學語文教學 思想品德教育 初中語文教材 語文教師 基本任務 引導學生 語文能力 優秀教師 思想感情 教學效果
중학어문교학 사상품덕교육 초중어문교재 어문교사 기본임무 인도학생 어문능력 우수교사 사상감정 교학효과
<正> 培养语文能力是语文教学的基本任务,结合语文教学对学生进行恰当的思想品德教育,是语文教学不可忽视的重要任务。从中学语文教学的现状来看,虽然有的教师,尤其是优秀教师,重视结合语文教学加强学生的思想品德教育,但不少的语文教师在教学中仍然程度不同地存在着单纯传授知识,忽视对学生进行思想品德教育的倾向。这些教师认为语文教学只要把字、词、句、篇讲清楚,学生就自然而然地会受到思想品德教育。这种“水到渠成论”是十分有害的。语文教学的实践证明:教师是否自觉地把语文教学和加强学
<正> 培養語文能力是語文教學的基本任務,結閤語文教學對學生進行恰噹的思想品德教育,是語文教學不可忽視的重要任務。從中學語文教學的現狀來看,雖然有的教師,尤其是優秀教師,重視結閤語文教學加彊學生的思想品德教育,但不少的語文教師在教學中仍然程度不同地存在著單純傳授知識,忽視對學生進行思想品德教育的傾嚮。這些教師認為語文教學隻要把字、詞、句、篇講清楚,學生就自然而然地會受到思想品德教育。這種“水到渠成論”是十分有害的。語文教學的實踐證明:教師是否自覺地把語文教學和加彊學
<정> 배양어문능력시어문교학적기본임무,결합어문교학대학생진행흡당적사상품덕교육,시어문교학불가홀시적중요임무。종중학어문교학적현상래간,수연유적교사,우기시우수교사,중시결합어문교학가강학생적사상품덕교육,단불소적어문교사재교학중잉연정도불동지존재착단순전수지식,홀시대학생진행사상품덕교육적경향。저사교사인위어문교학지요파자、사、구、편강청초,학생취자연이연지회수도사상품덕교육。저충“수도거성론”시십분유해적。어문교학적실천증명:교사시부자각지파어문교학화가강학
