青年研究
青年研究
청년연구
Youth Studies
1997年
10期
31~34
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原因分析 大学生自杀 心理机制 女大学生 社会适应不良 随笔 汉语言文学专业 英语教学 心理障碍 中文系
原因分析 大學生自殺 心理機製 女大學生 社會適應不良 隨筆 漢語言文學專業 英語教學 心理障礙 中文繫
원인분석 대학생자살 심리궤제 녀대학생 사회괄응불량 수필 한어언문학전업 영어교학 심리장애 중문계
<正> “泰戈尔说过:‘天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过’。虽然我们也很现实,但我们不能失去激情,即使不成功,只要我们努力过,真实实意地活过,这种生活方式难道不算是我们追求的一部分吗?”“有道是:爱一行,钻一行。我相信,凭着自己扎实的英语功底和文学对自己的熏陶,我一定能够胜任英语教学工作,成为一名优秀的人民教师。”以上引言出自××大学中文系汉语言文学专业92级女生小A之口。然而,她并没有实现自己的理想,却于1996年4月6日中午12时许,从校园内一座尚未竣工的教学楼12层楼处跳楼自杀,致
<正> “泰戈爾說過:‘天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過’。雖然我們也很現實,但我們不能失去激情,即使不成功,隻要我們努力過,真實實意地活過,這種生活方式難道不算是我們追求的一部分嗎?”“有道是:愛一行,鑽一行。我相信,憑著自己扎實的英語功底和文學對自己的熏陶,我一定能夠勝任英語教學工作,成為一名優秀的人民教師。”以上引言齣自××大學中文繫漢語言文學專業92級女生小A之口。然而,她併沒有實現自己的理想,卻于1996年4月6日中午12時許,從校園內一座尚未竣工的教學樓12層樓處跳樓自殺,緻
<정> “태과이설과:‘천공몰유류하시방적흔적,이아이비과’。수연아문야흔현실,단아문불능실거격정,즉사불성공,지요아문노력과,진실실의지활과,저충생활방식난도불산시아문추구적일부분마?”“유도시:애일행,찬일행。아상신,빙착자기찰실적영어공저화문학대자기적훈도,아일정능구성임영어교학공작,성위일명우수적인민교사。”이상인언출자××대학중문계한어언문학전업92급녀생소A지구。연이,저병몰유실현자기적이상,각우1996년4월6일중오12시허,종교완내일좌상미준공적교학루12층루처도루자살,치
