周口师范学院学报
週口師範學院學報
주구사범학원학보
Journal of Zhoukou Normal University
1997年
S4期
77~78
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优质课 教学指导思想 教学质量评估 教学效果 教学方法的艺术性 标准问题 教学原则 教学内容的科学性 教学目的 教师业务素质
優質課 教學指導思想 教學質量評估 教學效果 教學方法的藝術性 標準問題 教學原則 教學內容的科學性 教學目的 教師業務素質
우질과 교학지도사상 교학질량평고 교학효과 교학방법적예술성 표준문제 교학원칙 교학내용적과학성 교학목적 교사업무소질
<正> 目前,评选“优质课”活动,作为促进提高教师业务素质、教学能力和水平以及教学质量的一个方法和手段,它所起到的积极作用,人们早巳有目共睹。所以,此项活动在许多学校已经形成制度化。由于学校类型、自身特点和专业设置等有所差异,在评选“优质课”的组织形式、实施过程、奖励措施等方面,亦不可能也不必要有一个固定的模式。就师范院校的课堂教学而言,则有它许多共性的方面。因此,在评价“优质课”的标准上,也就可以寻求一个共性的原则和标准,这对教学质量评
<正> 目前,評選“優質課”活動,作為促進提高教師業務素質、教學能力和水平以及教學質量的一箇方法和手段,它所起到的積極作用,人們早巳有目共睹。所以,此項活動在許多學校已經形成製度化。由于學校類型、自身特點和專業設置等有所差異,在評選“優質課”的組織形式、實施過程、獎勵措施等方麵,亦不可能也不必要有一箇固定的模式。就師範院校的課堂教學而言,則有它許多共性的方麵。因此,在評價“優質課”的標準上,也就可以尋求一箇共性的原則和標準,這對教學質量評
<정> 목전,평선“우질과”활동,작위촉진제고교사업무소질、교학능력화수평이급교학질량적일개방법화수단,타소기도적적겁작용,인문조사유목공도。소이,차항활동재허다학교이경형성제도화。유우학교류형、자신특점화전업설치등유소차이,재평선“우질과”적조직형식、실시과정、장려조시등방면,역불가능야불필요유일개고정적모식。취사범원교적과당교학이언,칙유타허다공성적방면。인차,재평개“우질과”적표준상,야취가이심구일개공성적원칙화표준,저대교학질량평
