江汉学术
江漢學術
강한학술
Journal of Wuhan Institute of Education
1996年
6期
86~86
,共null页
测量与评价 学员 教育测量 测评方法 教育评价 教师继续教育 命题双向细目表 实践与认识 课堂内 班主任工作
測量與評價 學員 教育測量 測評方法 教育評價 教師繼續教育 命題雙嚮細目錶 實踐與認識 課堂內 班主任工作
측량여평개 학원 교육측량 측평방법 교육평개 교사계속교육 명제쌍향세목표 실천여인식 과당내 반주임공작
《教育测量与评价》课程的实践与认识天津教育学院赵金栋在中学数学教师继续教育中，《教育测量与评价》是主要课程之一．１本课程与相关课程的关系本课程与现代教育学、心理学、概率论与数理统计等课程关系密切，是以它们为基础的．尤其数理统计中的统计检验，相关与回归...
《教育測量與評價》課程的實踐與認識天津教育學院趙金棟在中學數學教師繼續教育中，《教育測量與評價》是主要課程之一．１本課程與相關課程的關繫本課程與現代教育學、心理學、概率論與數理統計等課程關繫密切，是以它們為基礎的．尤其數理統計中的統計檢驗，相關與迴歸...
《교육측량여평개》과정적실천여인식천진교육학원조금동재중학수학교사계속교육중，《교육측량여평개》시주요과정지일．１본과정여상관과정적관계본과정여현대교육학、심이학、개솔론여수리통계등과정관계밀절，시이타문위기출적．우기수리통계중적통계검험，상관여회귀...
