首都师范大学学报：社会科学版
首都師範大學學報：社會科學版
수도사범대학학보：사회과학판
Journal of Capital Normal University（Social Science Edition）
1996年
1期
110~114
,共null页
教学内容 课程 课程整体优化 主干课群 隐性课程 课程评价
教學內容 課程 課程整體優化 主榦課群 隱性課程 課程評價
교학내용 과정 과정정체우화 주간과군 은성과정 과정평개
本文论述了高等学校教学内容和课程在整体设计中的主要弊端，论述了促使教学内容必须变革的基本因素；阐明了教学内容改革的思路，主要从课程整体优化应遵循的基本原则、建设主干课群、改造和建设单一课程内容体系、发挥隐性课程作用、课程评价等方面来说明问题；最后，指明了实现教学内容改革所需要的条件。
本文論述瞭高等學校教學內容和課程在整體設計中的主要弊耑，論述瞭促使教學內容必鬚變革的基本因素；闡明瞭教學內容改革的思路，主要從課程整體優化應遵循的基本原則、建設主榦課群、改造和建設單一課程內容體繫、髮揮隱性課程作用、課程評價等方麵來說明問題；最後，指明瞭實現教學內容改革所需要的條件。
본문논술료고등학교교학내용화과정재정체설계중적주요폐단，논술료촉사교학내용필수변혁적기본인소；천명료교학내용개혁적사로，주요종과정정체우화응준순적기본원칙、건설주간과군、개조화건설단일과정내용체계、발휘은성과정작용、과정평개등방면래설명문제；최후，지명료실현교학내용개혁소수요적조건。
