首都师范大学学报:社会科学版
首都師範大學學報:社會科學版
수도사범대학학보:사회과학판
Journal of Capital Normal University(Social Science Edition)
1989年
5期
113~116
,共null页
学科教育学 分科教学法 教师指导 传授知识 研究对象 教学质量 教学论 教育活动 学生智力 教学内容
學科教育學 分科教學法 教師指導 傳授知識 研究對象 教學質量 教學論 教育活動 學生智力 教學內容
학과교육학 분과교학법 교사지도 전수지식 연구대상 교학질량 교학론 교육활동 학생지력 교학내용
<正> 学科教育学属于教育科学的范畴,是教育科学的一个分支,学科教育学研究的对象,只是与普通教育学中的教学论和学科教育学有着密切的关系,有人认为学科教育学就是教学论。我们认为,二者不能等同起来。教学论只能为建立学科教育学提供必要的理论依据,但不能代替学科教育学。教学论所研究的一些问题,可能也是学科教育学所要研究的,但研究的角度和深度都不完全一样。而学科教育学所研究的问题,不一定都是教学论所要研究的。因此,学科教育学是有着自己独特的研究对象的。
<正> 學科教育學屬于教育科學的範疇,是教育科學的一箇分支,學科教育學研究的對象,隻是與普通教育學中的教學論和學科教育學有著密切的關繫,有人認為學科教育學就是教學論。我們認為,二者不能等同起來。教學論隻能為建立學科教育學提供必要的理論依據,但不能代替學科教育學。教學論所研究的一些問題,可能也是學科教育學所要研究的,但研究的角度和深度都不完全一樣。而學科教育學所研究的問題,不一定都是教學論所要研究的。因此,學科教育學是有著自己獨特的研究對象的。
<정> 학과교육학속우교육과학적범주,시교육과학적일개분지,학과교육학연구적대상,지시여보통교육학중적교학론화학과교육학유착밀절적관계,유인인위학과교육학취시교학론。아문인위,이자불능등동기래。교학론지능위건립학과교육학제공필요적이론의거,단불능대체학과교육학。교학론소연구적일사문제,가능야시학과교육학소요연구적,단연구적각도화심도도불완전일양。이학과교육학소연구적문제,불일정도시교학론소요연구적。인차,학과교육학시유착자기독특적연구대상적。