学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
Academic Degrees & Graduate Education
1993年
5期
27~28
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全面提高 培养制度 博士生培养 师资队伍结构 有效途径 教学水平 改革尝试 浙江大学 教学法 培养计划
全麵提高 培養製度 博士生培養 師資隊伍結構 有效途徑 教學水平 改革嘗試 浙江大學 教學法 培養計劃
전면제고 배양제도 박사생배양 사자대오결구 유효도경 교학수평 개혁상시 절강대학 교학법 배양계화
<正> 为了全面提高博士生的素质,探索博士生培养和改善师资队伍结构的有效途径,浙江大学于1990年起全面试行博士生助教制度。这一举措作为我国博士生培养制度的改革尝试,作者愿就其若干问题阐述粗浅的看法,为完善并推广这项意义深远的工作起个抛砖引玉的作用。一、试行博士生助教制度是全面提高博士生素质的一项创举从在校博士生队伍的现状来看,他们大多为从
<正> 為瞭全麵提高博士生的素質,探索博士生培養和改善師資隊伍結構的有效途徑,浙江大學于1990年起全麵試行博士生助教製度。這一舉措作為我國博士生培養製度的改革嘗試,作者願就其若榦問題闡述粗淺的看法,為完善併推廣這項意義深遠的工作起箇拋磚引玉的作用。一、試行博士生助教製度是全麵提高博士生素質的一項創舉從在校博士生隊伍的現狀來看,他們大多為從
<정> 위료전면제고박사생적소질,탐색박사생배양화개선사자대오결구적유효도경,절강대학우1990년기전면시행박사생조교제도。저일거조작위아국박사생배양제도적개혁상시,작자원취기약간문제천술조천적간법,위완선병추엄저항의의심원적공작기개포전인옥적작용。일、시행박사생조교제도시전면제고박사생소질적일항창거종재교박사생대오적현상래간,타문대다위종
