CAJ | 학술논문

<正> 一、研究目的自我意识是人的个性特征的重要标志之一,是学生进行自我教育、完成社会化进程的基础。由于自我意识涉及的范围极广,其结构要素间又呈现着多层次、多侧面的交互影响,因而自我意识的研究与心理学其他方面的课题相比,还极为薄弱。在我国,过去基本是一个空白,自八十年代才相继开始了研究。但就宏观来说,纵向研究发展趋势的较多,横向研究发展特点的较少;研究自我意识表现形式的较多,研究自我意识表现内容的较少。本研究试图从自我意识的表现形式和内容两方面入手,对初中学生进行横断研究,目的在于探明初中生自我意识发展的基本特点,为改进教学、促进初中生自我意识的发展,提供心理学的依据,也为我国儿童心理学的建立,提供一点定量资料。
<정> 일、연구목적자아의식시인적개성특정적중요표지지일,시학생진행자아교육、완성사회화진정적기출。유우자아의식섭급적범위겁엄,기결구요소간우정현착다층차、다측면적교호영향,인이자아의식적연구여심이학기타방면적과제상비,환겁위박약。재아국,과거기본시일개공백,자팔십년대재상계개시료연구。단취굉관래설,종향연구발전추세적교다,횡향연구발전특점적교소;연구자아의식표현형식적교다,연구자아의식표현내용적교소。본연구시도종자아의식적표현형식화내용량방면입수,대초중학생진행횡단연구,목적재우탐명초중생자아의식발전적기본특점,위개진교학、촉진초중생자아의식적발전,제공심이학적의거,야위아국인동심이학적건립,제공일점정량자료。