教育评论
教育評論
교육평론
1989年
1期
32~35
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施常明 卢达生 陈雨 郑洪涛 曾翠帼 何漳生
施常明 盧達生 陳雨 鄭洪濤 曾翠幗 何漳生
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基础教育 外向型经济发展战略 仓山区 经济服务 公民教育 学校 福州市 经济体制改革 文化区 对外开放
基礎教育 外嚮型經濟髮展戰略 倉山區 經濟服務 公民教育 學校 福州市 經濟體製改革 文化區 對外開放
기출교육 외향형경제발전전략 창산구 경제복무 공민교육 학교 복주시 경제체제개혁 문화구 대외개방
<正> 随着我国经济体制改革的逐步深化,随着开放、改革形势的深入发展,特别是外向型经济的崛起,教育面临着一场新的严峻的挑战。作为对外开放窗口的福州市仓山区,由于外向型经济发展得很快,教育怎样更好地适应外向型经济的发展,及时为外向型经济服务的问题便显得更为尖锐。福州市仓山区是久负盛名的文化区,鸦片战争后,福州成为我国五口通商城市之一,此后,在这个山水交映、绿榕成荫,素称"琼花玉岛"的弹丸之地,云集了英、法、俄、美、日、
<正> 隨著我國經濟體製改革的逐步深化,隨著開放、改革形勢的深入髮展,特彆是外嚮型經濟的崛起,教育麵臨著一場新的嚴峻的挑戰。作為對外開放窗口的福州市倉山區,由于外嚮型經濟髮展得很快,教育怎樣更好地適應外嚮型經濟的髮展,及時為外嚮型經濟服務的問題便顯得更為尖銳。福州市倉山區是久負盛名的文化區,鴉片戰爭後,福州成為我國五口通商城市之一,此後,在這箇山水交映、綠榕成蔭,素稱"瓊花玉島"的彈汍之地,雲集瞭英、法、俄、美、日、
<정> 수착아국경제체제개혁적축보심화,수착개방、개혁형세적심입발전,특별시외향형경제적굴기,교육면림착일장신적엄준적도전。작위대외개방창구적복주시창산구,유우외향형경제발전득흔쾌,교육즘양경호지괄응외향형경제적발전,급시위외향형경제복무적문제편현득경위첨예。복주시창산구시구부성명적문화구,아편전쟁후,복주성위아국오구통상성시지일,차후,재저개산수교영、록용성음,소칭"경화옥도"적탄환지지,운집료영、법、아、미、일、