CAJ | 학술논문

国家社科期刊

应用心理学 응용심이학
Chinese JOurnal of Applied Psychology
1989年 4期 54~59 ,共null页

陈光山陳光山

진광산

工作积极性测评对象中学教师教师工作效标关联效度重测信度因素分析法心理状态等级相关系数评分体系工作積極性測評對象中學教師教師工作效標關聯效度重測信度因素分析法心理狀態等級相關繫數評分體繫
공작적겁성 측평대상 중학교사 교사공작 효표관련효도 중측신도 인소분석법 심리상태 등급상관계수 평분체계

本文运用教师积极性测评表对42名中学教师进行了测量,并对测评表的信度和效度进行了检验。结果表明:运用量表对教师的工作积极性进行测评是可行的和有意义的,该量表具有一定的信度和效标关联效度,但还应在现有基础上作必要的增补和预测后,再用因素分析法进行筛选和归类。本文还提出,应建立一个统一的评分体系,使分数更具有可比性。
본문운용교사적겁성측평표대42명중학교사진행료측량,병대측평표적신도화효도진행료검험。결과표명:운용량표대교사적공작적겁성진행측평시가행적화유의의적,해량표구유일정적신도화효표관련효도,단환응재현유기출상작필요적증보화예측후,재용인소분석법진행사선화귀류。본문환제출,응건립일개통일적평분체계,사분수경구유가비성。