上海体育学院学报
上海體育學院學報
상해체육학원학보
Journal of Shanghai Physical Education Institute
1986年
S1期
90~90
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职业性 教学质量 中小学教师 改进教学方法 教学工作 学习兴趣 教学条件 讲台 声嘶 预防
職業性 教學質量 中小學教師 改進教學方法 教學工作 學習興趣 教學條件 講檯 聲嘶 預防
직업성 교학질량 중소학교사 개진교학방법 교학공작 학습흥취 교학조건 강태 성시 예방
<正> 许多中小学教师,由于教学工作繁重,在教课时常有咽干、发声不够宏亮和圆润舒畅、声嘶音哑等情况。这是教师职业性声嘶,可采用以下方法进行预防: 一、创造有利的教学条件,环境肃静,教室不可过大,讲台不宜过低。同时要改进教学方法,引起学生学习兴趣,从而保证教学质量,有利于教师嗓音的健康。二、经常进行体育锻炼,少患伤风感冒。伤风感冒会影响喉部,特别是喉粘膜。当喉粘膜发生一定的炎症时,继续使用嗓音,就可引起病变的进一步发展,形成慢性喉炎或其他喉疾,所以增强体质是预防慢性嗓音病变的积极措施。三、定期进行体格检查,对身体各部位的疾病,如消化不良、妇女病、神经衰
<正> 許多中小學教師,由于教學工作繁重,在教課時常有嚥榦、髮聲不夠宏亮和圓潤舒暢、聲嘶音啞等情況。這是教師職業性聲嘶,可採用以下方法進行預防: 一、創造有利的教學條件,環境肅靜,教室不可過大,講檯不宜過低。同時要改進教學方法,引起學生學習興趣,從而保證教學質量,有利于教師嗓音的健康。二、經常進行體育鍛煉,少患傷風感冒。傷風感冒會影響喉部,特彆是喉粘膜。噹喉粘膜髮生一定的炎癥時,繼續使用嗓音,就可引起病變的進一步髮展,形成慢性喉炎或其他喉疾,所以增彊體質是預防慢性嗓音病變的積極措施。三、定期進行體格檢查,對身體各部位的疾病,如消化不良、婦女病、神經衰
<정> 허다중소학교사,유우교학공작번중,재교과시상유인간、발성불구굉량화원윤서창、성시음아등정황。저시교사직업성성시,가채용이하방법진행예방: 일、창조유리적교학조건,배경숙정,교실불가과대,강태불의과저。동시요개진교학방법,인기학생학습흥취,종이보증교학질량,유리우교사상음적건강。이、경상진행체육단련,소환상풍감모。상풍감모회영향후부,특별시후점막。당후점막발생일정적염증시,계속사용상음,취가인기병변적진일보발전,형성만성후염혹기타후질,소이증강체질시예방만성상음병변적적겁조시。삼、정기진행체격검사,대신체각부위적질병,여소화불량、부녀병、신경쇠
