CAJ | 학술논문

<正> 问题的提出男女学生在思维上是否存在着性别差异,这是中学教育、教学中普遍关心的一个问题。人们一般倾向于认为这种差异是存在的。国外在这一领域的研究,由于社会背景、文化教育条件、研究对象和方法的不同,其结果各不相同,甚至互相矛盾。但就青少年形式逻辑推理特点方面看,多数研究表明男女学生没有显著的差异。国内对这一问题的研究虽然引起重视,但未能够很好的解决。对于中国青少年男女学生逻辑思维差异特点的探索,显然具有一定理论上和实用上的价值。
<정> 문제적제출남녀학생재사유상시부존재착성별차이,저시중학교육、교학중보편관심적일개문제。인문일반경향우인위저충차이시존재적。국외재저일영역적연구,유우사회배경、문화교육조건、연구대상화방법적불동,기결과각불상동,심지호상모순。단취청소년형식라집추리특점방면간,다수연구표명남녀학생몰유현저적차이。국내대저일문제적연구수연인기중시,단미능구흔호적해결。대우중국청소년남녀학생라집사유차이특점적탐색,현연구유일정이론상화실용상적개치。