学术论坛
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Academic Forum
1984年
1期
46~48
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教育结构改革 普通中学 职业中学 技工学校 在校生 农业中学 中等教育 中等职业学校 技术人才 普通高中
教育結構改革 普通中學 職業中學 技工學校 在校生 農業中學 中等教育 中等職業學校 技術人纔 普通高中
교육결구개혁 보통중학 직업중학 기공학교 재교생 농업중학 중등교육 중등직업학교 기술인재 보통고중
<正> 在“文革”前的十七年中,广西的中等教育结构,从总的方面来看,和经济结构是比较适应的,各类学校的比例也比较协调。1965年的普通中学有1,137所,占中等学校总数的38.7%,中专、农职业中学、技工学校1,803所,占61.3%,其结构比例是1∶1.6。普通中学在校生212,871人,占中等学校在校生总数的57.5%;中专、农职业中学、技工学校在校生157,600人,占42.5%,比例是1.4∶1。由于中等教育的内部结构是协调的,培养了大批的中级技术人才和熟练工人,因而基本上适应了当时的国民经济发展的需要。
<正> 在“文革”前的十七年中,廣西的中等教育結構,從總的方麵來看,和經濟結構是比較適應的,各類學校的比例也比較協調。1965年的普通中學有1,137所,佔中等學校總數的38.7%,中專、農職業中學、技工學校1,803所,佔61.3%,其結構比例是1∶1.6。普通中學在校生212,871人,佔中等學校在校生總數的57.5%;中專、農職業中學、技工學校在校生157,600人,佔42.5%,比例是1.4∶1。由于中等教育的內部結構是協調的,培養瞭大批的中級技術人纔和熟練工人,因而基本上適應瞭噹時的國民經濟髮展的需要。
<정> 재“문혁”전적십칠년중,엄서적중등교육결구,종총적방면래간,화경제결구시비교괄응적,각류학교적비례야비교협조。1965년적보통중학유1,137소,점중등학교총수적38.7%,중전、농직업중학、기공학교1,803소,점61.3%,기결구비례시1∶1.6。보통중학재교생212,871인,점중등학교재교생총수적57.5%;중전、농직업중학、기공학교재교생157,600인,점42.5%,비례시1.4∶1。유우중등교육적내부결구시협조적,배양료대비적중급기술인재화숙련공인,인이기본상괄응료당시적국민경제발전적수요。