教育学报
教育學報
교육학보
Journal of Educational Studies
1995年
3期
10~12
,共null页
作文教学 “掌握学习” 小学作文 优化训练 一二五 作文训练 教学结构 作文教改 教学目标 整体优化
作文教學 “掌握學習” 小學作文 優化訓練 一二五 作文訓練 教學結構 作文教改 教學目標 整體優化
작문교학 “장악학습” 소학작문 우화훈련 일이오 작문훈련 교학결구 작문교개 교학목표 정체우화
农村小学作文“掌握学习”“一二五四”整体优化训练体系山东省烟台市福山区教育局教研室朱学思我区在烟台市教研室、教科所的指导下，致力于农村小学作文训练科学化的教改实验。十几年来，大体经历了四个阶段：第一阶段（１９７９一１９８４年），探索小学作文四步训练；...
農村小學作文“掌握學習”“一二五四”整體優化訓練體繫山東省煙檯市福山區教育跼教研室硃學思我區在煙檯市教研室、教科所的指導下，緻力于農村小學作文訓練科學化的教改實驗。十幾年來，大體經歷瞭四箇階段：第一階段（１９７９一１９８４年），探索小學作文四步訓練；...
농촌소학작문“장악학습”“일이오사”정체우화훈련체계산동성연태시복산구교육국교연실주학사아구재연태시교연실、교과소적지도하，치력우농촌소학작문훈련과학화적교개실험。십궤년래，대체경력료사개계단：제일계단（１９７９일１９８４년），탐색소학작문사보훈련；...
