教育学报
教育學報
교육학보
Journal of Educational Studies
1995年
5期
15~16
,共null页
课堂教学结构 中学地理 教学环节 课堂结构 课堂教学过程 新内容 课堂教学设计 组织教学 教学内容 认知过程
課堂教學結構 中學地理 教學環節 課堂結構 課堂教學過程 新內容 課堂教學設計 組織教學 教學內容 認知過程
과당교학결구 중학지리 교학배절 과당결구 과당교학과정 신내용 과당교학설계 조직교학 교학내용 인지과정
略谈中学地理课堂教学结构的改革北京市教育局教研部钟作慈课堂结构是指一节课所包括的教学环节及主要教学环节的顺序安排和所用时间。如果一节课所包括的教学环节不同，或者包括的教学环节相同但顺序安排和时间分配不同，课堂教学过程也会不同。课堂教学设计所涉及的媒体...
略談中學地理課堂教學結構的改革北京市教育跼教研部鐘作慈課堂結構是指一節課所包括的教學環節及主要教學環節的順序安排和所用時間。如果一節課所包括的教學環節不同，或者包括的教學環節相同但順序安排和時間分配不同，課堂教學過程也會不同。課堂教學設計所涉及的媒體...
략담중학지리과당교학결구적개혁북경시교육국교연부종작자과당결구시지일절과소포괄적교학배절급주요교학배절적순서안배화소용시간。여과일절과소포괄적교학배절불동，혹자포괄적교학배절상동단순서안배화시간분배불동，과당교학과정야회불동。과당교학설계소섭급적매체...
