课程．教材．教法
課程．教材．教法
과정．교재．교법
Curriculum，Teaching Material and Method
1994年
11期
30~33
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图示教学 中学历史 西安事变 抗日民族统一战线 历史思维能力 创造性思维 知识结构 历史教学 教学过程 袁世凯
圖示教學 中學歷史 西安事變 抗日民族統一戰線 歷史思維能力 創造性思維 知識結構 歷史教學 教學過程 袁世凱
도시교학 중학역사 서안사변 항일민족통일전선 역사사유능력 창조성사유 지식결구 역사교학 교학과정 원세개
中学历史图示教学的实践与思考重庆市育才中学冯嘉琳随着基础教育内容和结构的现代化改造，教学的进度和深度必然不断增加，而教学时间和教材总量却不允许膨胀，如何在不加重学生负担的情况下，努力寻求最佳教学效果，实现应试教育向素质教育的转变，这是世界各国教育改革...
中學歷史圖示教學的實踐與思攷重慶市育纔中學馮嘉琳隨著基礎教育內容和結構的現代化改造，教學的進度和深度必然不斷增加，而教學時間和教材總量卻不允許膨脹，如何在不加重學生負擔的情況下，努力尋求最佳教學效果，實現應試教育嚮素質教育的轉變，這是世界各國教育改革...
중학역사도시교학적실천여사고중경시육재중학풍가림수착기출교육내용화결구적현대화개조，교학적진도화심도필연불단증가，이교학시간화교재총량각불윤허팽창，여하재불가중학생부담적정황하，노력심구최가교학효과，실현응시교육향소질교육적전변，저시세계각국교육개혁...
