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100分钟课堂效益浅议
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100분종과당효익천의
国家社科期刊
江汉大学学报:社会科学版
江漢大學學報:社會科學版
강한대학학보:사회과학판
Journal of JIanghan University:Social Sciences
1994年
4期
47~48
,共null页
郑启芳 王爱兰
鄭啟芳 王愛蘭
정계방 왕애란
课堂 效益
課堂 效益
과당 효익
一是“教”要得法,促“学”有方;二是有的放矢,促教得当。
一是“教”要得法,促“學”有方;二是有的放矢,促教得噹。
일시“교”요득법,촉“학”유방;이시유적방시,촉교득당。
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