中国城市经济
中國城市經濟
중국성시경제
China Urban Economy
2012年
2期
215~216
,共null页
审计 教学方法 案例
審計 教學方法 案例
심계 교학방법 안례
审计课程是一门实践操作性很强的课程,本科院校主要对会计专业高年级的学生开设。由于长期以来,传统的教学侧重知识传授和教师的主体作用,造成培养的学生动手能力较差。在以质量强校的高等院校发展中,人们已经认识到社会需要既懂理论又会实践操作的专业型应用人才。针对高校会计专业普遍存在的问题,研究教学方法改革成为教学改革的重要课题之一。本文主要探讨独立学院审计课程教学中引入案例教学的必要性,及案例教学在审计课程中组织与实施的具体步骤。
審計課程是一門實踐操作性很彊的課程,本科院校主要對會計專業高年級的學生開設。由于長期以來,傳統的教學側重知識傳授和教師的主體作用,造成培養的學生動手能力較差。在以質量彊校的高等院校髮展中,人們已經認識到社會需要既懂理論又會實踐操作的專業型應用人纔。針對高校會計專業普遍存在的問題,研究教學方法改革成為教學改革的重要課題之一。本文主要探討獨立學院審計課程教學中引入案例教學的必要性,及案例教學在審計課程中組織與實施的具體步驟。
심계과정시일문실천조작성흔강적과정,본과원교주요대회계전업고년급적학생개설。유우장기이래,전통적교학측중지식전수화교사적주체작용,조성배양적학생동수능력교차。재이질량강교적고등원교발전중,인문이경인식도사회수요기동이론우회실천조작적전업형응용인재。침대고교회계전업보편존재적문제,연구교학방법개혁성위교학개혁적중요과제지일。본문주요탐토독립학원심계과정교학중인입안례교학적필요성,급안례교학재심계과정중조직여실시적구체보취。