江西行政学院学报
江西行政學院學報
강서행정학원학보
Journal of Jiangxi Administration College
2008年
S1期
22~23
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组织性 被管理者 群体成员 正式组织 组织成员 集体 评判标准 价值取向 管理实践 管理方法
組織性 被管理者 群體成員 正式組織 組織成員 集體 評判標準 價值取嚮 管理實踐 管理方法
조직성 피관리자 군체성원 정식조직 조직성원 집체 평판표준 개치취향 관리실천 관리방법
从基层多年的管理实践看,制约其建设水平全面发展的因素是多方面和复杂的,诸如学员的特点、学员的整体素质、管理的外部环境以及管理者的责任心、个人能力、管理艺术等等。这些都容易为管理者所重视和研究,但对于一些看起来不十分重要的因素,却往往会被我们管理者所忽视。而
從基層多年的管理實踐看,製約其建設水平全麵髮展的因素是多方麵和複雜的,諸如學員的特點、學員的整體素質、管理的外部環境以及管理者的責任心、箇人能力、管理藝術等等。這些都容易為管理者所重視和研究,但對于一些看起來不十分重要的因素,卻往往會被我們管理者所忽視。而
종기층다년적관리실천간,제약기건설수평전면발전적인소시다방면화복잡적,제여학원적특점、학원적정체소질、관리적외부배경이급관리자적책임심、개인능력、관리예술등등。저사도용역위관리자소중시화연구,단대우일사간기래불십분중요적인소,각왕왕회피아문관리자소홀시。이
