高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2013年
1期
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李永乐 李亚东 吴梦雪 陈宁 强士中
李永樂 李亞東 吳夢雪 陳寧 彊士中
리영악 리아동 오몽설 진저 강사중
汇报点评式逆向教学方法 博士生培养 车桥耦合振动课程
彙報點評式逆嚮教學方法 博士生培養 車橋耦閤振動課程
회보점평식역향교학방법 박사생배양 차교우합진동과정
创新能力和综合素质的培养是博士生教育教学的核心.经过博士生专业课程多年的教学探索与实践,提出了汇报点评式逆向教学方法,旨在激发学生的主观能动性和探索精神,培养具有自主创新精神的高素质人才.针对博士生专业课程车桥耦合振动,总结了实施汇报点评式逆向教学方法3年来的效果,详细地介绍了课程实施过程及教学方案的特点,明确了后续改进措施.
創新能力和綜閤素質的培養是博士生教育教學的覈心.經過博士生專業課程多年的教學探索與實踐,提齣瞭彙報點評式逆嚮教學方法,旨在激髮學生的主觀能動性和探索精神,培養具有自主創新精神的高素質人纔.針對博士生專業課程車橋耦閤振動,總結瞭實施彙報點評式逆嚮教學方法3年來的效果,詳細地介紹瞭課程實施過程及教學方案的特點,明確瞭後續改進措施.
창신능력화종합소질적배양시박사생교육교학적핵심.경과박사생전업과정다년적교학탐색여실천,제출료회보점평식역향교학방법,지재격발학생적주관능동성화탐색정신,배양구유자주창신정신적고소질인재.침대박사생전업과정차교우합진동,총결료실시회보점평식역향교학방법3년래적효과,상세지개소료과정실시과정급교학방안적특점,명학료후속개진조시.
