体育与科学
體育與科學
체육여과학
Sports & Science
2014年
6期
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董进霞 钟秉枢 布鲁斯·维科斯乐
董進霞 鐘秉樞 佈魯斯·維科斯樂
동진하 종병추 포로사·유과사악
大脑可塑性 儿童 认知能力 体育活动 学校体育
大腦可塑性 兒童 認知能力 體育活動 學校體育
대뇌가소성 인동 인지능력 체육활동 학교체육
以大脑认知开发为着眼点的教育改革是国际上新近出现的一个值得关注的现象。本文全面介绍和分析了脑科学、认知能力和体育活动关系研究方面的新动态、重点关注的问题和主要结论,包括:人的大脑结构和功能是变化发展的,教育对大脑可塑性影响很大;依据大脑可塑性理论,儿童的认知能力是发展变化的;体育活动对大脑的发展和认知能力发展有积极的作用。这些研究将对我国的教育改革、体育活动在教育中的地位和价值带来一定的影响。
以大腦認知開髮為著眼點的教育改革是國際上新近齣現的一箇值得關註的現象。本文全麵介紹和分析瞭腦科學、認知能力和體育活動關繫研究方麵的新動態、重點關註的問題和主要結論,包括:人的大腦結構和功能是變化髮展的,教育對大腦可塑性影響很大;依據大腦可塑性理論,兒童的認知能力是髮展變化的;體育活動對大腦的髮展和認知能力髮展有積極的作用。這些研究將對我國的教育改革、體育活動在教育中的地位和價值帶來一定的影響。
이대뇌인지개발위착안점적교육개혁시국제상신근출현적일개치득관주적현상。본문전면개소화분석료뇌과학、인지능력화체육활동관계연구방면적신동태、중점관주적문제화주요결론,포괄:인적대뇌결구화공능시변화발전적,교육대대뇌가소성영향흔대;의거대뇌가소성이론,인동적인지능력시발전변화적;체육활동대대뇌적발전화인지능력발전유적겁적작용。저사연구장대아국적교육개혁、체육활동재교육중적지위화개치대래일정적영향。