教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
1990年
8期
7~9
,共null页
唐文彬 潘家成 毛治平
唐文彬 潘傢成 毛治平
당문빈 반가성 모치평
滁州市 施集乡 农科教统筹 农业科技推广 农村教育 素质教育
滁州市 施集鄉 農科教統籌 農業科技推廣 農村教育 素質教育
저주시 시집향 농과교통주 농업과기추엄 농촌교육 소질교육
“农科教”统筹结合,县是关键,乡(镇)是重点。因为乡(镇)是农村工作的基点,一切工作都必须落实在这个基础上。下面我们向读者推荐安徽省滁州市施集乡和江苏省赣榆县金山乡实行农科教统筹结合的做法和经验。这两个乡不是把“结合”挂在口上,而是落在实处,不仅是忙于设机构、搭班子,而重在抓好一系列具体工作。因此,在经济建设和社会发展上都取得了明显的效益。现在,有些地方在惊呼:农村职教滑坡!他们的经验,也为我们展示了一条农村职教深化改革的道路。
“農科教”統籌結閤,縣是關鍵,鄉(鎮)是重點。因為鄉(鎮)是農村工作的基點,一切工作都必鬚落實在這箇基礎上。下麵我們嚮讀者推薦安徽省滁州市施集鄉和江囌省贛榆縣金山鄉實行農科教統籌結閤的做法和經驗。這兩箇鄉不是把“結閤”掛在口上,而是落在實處,不僅是忙于設機構、搭班子,而重在抓好一繫列具體工作。因此,在經濟建設和社會髮展上都取得瞭明顯的效益。現在,有些地方在驚呼:農村職教滑坡!他們的經驗,也為我們展示瞭一條農村職教深化改革的道路。
“농과교”통주결합,현시관건,향(진)시중점。인위향(진)시농촌공작적기점,일절공작도필수락실재저개기출상。하면아문향독자추천안휘성저주시시집향화강소성공유현금산향실행농과교통주결합적주법화경험。저량개향불시파“결합”괘재구상,이시락재실처,불부시망우설궤구、탑반자,이중재조호일계렬구체공작。인차,재경제건설화사회발전상도취득료명현적효익。현재,유사지방재량호:농촌직교활파!타문적경험,야위아문전시료일조농촌직교심화개혁적도로。