心理科学
心理科學
심이과학
Psychological Science
2004年
4期
844~846
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心理健康 体育锻炼 中小学生 体育运动动机
心理健康 體育鍛煉 中小學生 體育運動動機
심리건강 체육단련 중소학생 체육운동동궤
采用心理测量法对中小学生目标人群进行体育锻炼感觉量表(EFI)、体育运动动机量表(SMS)和心理健康诊断测验(MHT)等量表的测试,并以路径分析的方法来确定量表各维度之间的相互关系,探讨这些维度对学生总体心理健康水平的影响途径和力度.结果表明:(1)学生参加体育活动的积极性、体育活动后的疲劳程度和参与体育活动的外部动机直接影响学生的心理健康.(2)内部动机是导致心理健康产生变化的根本因素,通过体育活动提高学生心理健康水平的主要途径是强化学生参与体育活动的内部动机.
採用心理測量法對中小學生目標人群進行體育鍛煉感覺量錶(EFI)、體育運動動機量錶(SMS)和心理健康診斷測驗(MHT)等量錶的測試,併以路徑分析的方法來確定量錶各維度之間的相互關繫,探討這些維度對學生總體心理健康水平的影響途徑和力度.結果錶明:(1)學生參加體育活動的積極性、體育活動後的疲勞程度和參與體育活動的外部動機直接影響學生的心理健康.(2)內部動機是導緻心理健康產生變化的根本因素,通過體育活動提高學生心理健康水平的主要途徑是彊化學生參與體育活動的內部動機.
채용심리측량법대중소학생목표인군진행체육단련감각량표(EFI)、체육운동동궤량표(SMS)화심리건강진단측험(MHT)등량표적측시,병이로경분석적방법래학정량표각유도지간적상호관계,탐토저사유도대학생총체심리건강수평적영향도경화력도.결과표명:(1)학생삼가체육활동적적겁성、체육활동후적피로정도화삼여체육활동적외부동궤직접영향학생적심리건강.(2)내부동궤시도치심리건강산생변화적근본인소,통과체육활동제고학생심리건강수평적주요도경시강화학생삼여체육활동적내부동궤.
