黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2004年
7期
71~72
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双语文化教学 人文素质 全人教育
雙語文化教學 人文素質 全人教育
쌍어문화교학 인문소질 전인교육
从推进双语文化教学的角度分析了实施双语文化教学对理工科学生人文素质培养的重要意义;通过论述双语文化教学的意义、实行双语文化教学的可行性和对双语文化教学内容的建议,指出教育是促进人的全面发展的活动.
從推進雙語文化教學的角度分析瞭實施雙語文化教學對理工科學生人文素質培養的重要意義;通過論述雙語文化教學的意義、實行雙語文化教學的可行性和對雙語文化教學內容的建議,指齣教育是促進人的全麵髮展的活動.
종추진쌍어문화교학적각도분석료실시쌍어문화교학대리공과학생인문소질배양적중요의의;통과논술쌍어문화교학적의의、실행쌍어문화교학적가행성화대쌍어문화교학내용적건의,지출교육시촉진인적전면발전적활동.
