西北师大学报：社会科学版
西北師大學報：社會科學版
서북사대학보：사회과학판
Journal of the Northwest Normal University(Social Sciences)
2004年
5期
70~75
,共null页
李大钊 农民教育思想 多义性
李大釗 農民教育思想 多義性
리대쇠 농민교육사상 다의성
李大钊的农民教育思想是一个糅合了古今中外不同思想的连结网,其中不同的思想因子因时间和环境的不同需要而各有盈亏消长,由此具有了"多义性".分析李大钊农民教育思想的"多义性",可为认识知识分子的"自觉性"和群众的"自发性"二者之间的互动关系提供一个新的视角向度.
李大釗的農民教育思想是一箇糅閤瞭古今中外不同思想的連結網,其中不同的思想因子因時間和環境的不同需要而各有盈虧消長,由此具有瞭"多義性".分析李大釗農民教育思想的"多義性",可為認識知識分子的"自覺性"和群衆的"自髮性"二者之間的互動關繫提供一箇新的視角嚮度.
리대쇠적농민교육사상시일개유합료고금중외불동사상적련결망,기중불동적사상인자인시간화배경적불동수요이각유영우소장,유차구유료"다의성".분석리대쇠농민교육사상적"다의성",가위인식지식분자적"자각성"화군음적"자발성"이자지간적호동관계제공일개신적시각향도.
