武汉体育学院学报
武漢體育學院學報
무한체육학원학보
Journal of Wuhan Institute of Physical Education
2004年
6期
50~53
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林少娜 陈绍艳 胡英宗 邓艳香
林少娜 陳紹豔 鬍英宗 鄧豔香
림소나 진소염 호영종 산염향
学校体育 家庭体育 社区体育 体育资源共享
學校體育 傢庭體育 社區體育 體育資源共享
학교체육 가정체육 사구체육 체육자원공향
通过调查汕头、广州、武汉、长沙、桂林五地9 512名大中小学生及家长,了解部分社区的体育情况,找出问题,分析原因,提出解决办法.倡导"学校、家庭、社区"体育教育一体化,一方面有利于学生放学后回到家庭、进入社区仍可接受体育教育、从事体育锻炼,有助于学生养成终身体育锻炼的习惯.另一方面,有利于体育资源共享,使学校设施向社区开放,社区设施向学校开放,使大中小学的体育教师能充分发挥其专业能力,使学校体育、家庭体育、社区体育三者能有机地结合,达到优势互补.
通過調查汕頭、廣州、武漢、長沙、桂林五地9 512名大中小學生及傢長,瞭解部分社區的體育情況,找齣問題,分析原因,提齣解決辦法.倡導"學校、傢庭、社區"體育教育一體化,一方麵有利于學生放學後迴到傢庭、進入社區仍可接受體育教育、從事體育鍛煉,有助于學生養成終身體育鍛煉的習慣.另一方麵,有利于體育資源共享,使學校設施嚮社區開放,社區設施嚮學校開放,使大中小學的體育教師能充分髮揮其專業能力,使學校體育、傢庭體育、社區體育三者能有機地結閤,達到優勢互補.
통과조사산두、엄주、무한、장사、계림오지9 512명대중소학생급가장,료해부분사구적체육정황,조출문제,분석원인,제출해결판법.창도"학교、가정、사구"체육교육일체화,일방면유리우학생방학후회도가정、진입사구잉가접수체육교육、종사체육단련,유조우학생양성종신체육단련적습관.령일방면,유리우체육자원공향,사학교설시향사구개방,사구설시향학교개방,사대중소학적체육교사능충분발휘기전업능력,사학교체육、가정체육、사구체육삼자능유궤지결합,체도우세호보.
