洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
Journal of Luoyang Teachers College
2004年
5期
97~98
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吴本芳 浦伟光 袁萍 王雅君 应再正
吳本芳 浦偉光 袁萍 王雅君 應再正
오본방 포위광 원평 왕아군 응재정
高校 化工专业 创新实验
高校 化工專業 創新實驗
고교 화공전업 창신실험
高校化工类学生是未来的工程师. 他们不仅要有坚实的数理科学基础, 而且必须具备较强的创新实践能力. 在高校化工专业二、三年级开展创新实验, 使其尽早接触生产实际提出的问题, 对提高学生钻研理论的兴趣、创新实践能力的培养、从业后适应期的缩短都是很有益处的. 作者在这方面进行了一些有益的探索, 取得了较好的效果.
高校化工類學生是未來的工程師. 他們不僅要有堅實的數理科學基礎, 而且必鬚具備較彊的創新實踐能力. 在高校化工專業二、三年級開展創新實驗, 使其儘早接觸生產實際提齣的問題, 對提高學生鑽研理論的興趣、創新實踐能力的培養、從業後適應期的縮短都是很有益處的. 作者在這方麵進行瞭一些有益的探索, 取得瞭較好的效果.
고교화공류학생시미래적공정사. 타문불부요유견실적수이과학기출, 이차필수구비교강적창신실천능력. 재고교화공전업이、삼년급개전창신실험, 사기진조접촉생산실제제출적문제, 대제고학생찬연이론적흥취、창신실천능력적배양、종업후괄응기적축단도시흔유익처적. 작자재저방면진행료일사유익적탐색, 취득료교호적효과.
