岳阳职业技术学院学报
嶽暘職業技術學院學報
악양직업기술학원학보
Yueyang Vocational Technical College
2004年
3期
22~24
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创新教育 教育内容 教育方法 教学评价 教师素质
創新教育 教育內容 教育方法 教學評價 教師素質
창신교육 교육내용 교육방법 교학평개 교사소질
现行教育一定程度上偏重于知识传授，偏重于共性发展，存在着教育内容、教育方法、教育手段陈旧等弊端，必须进行改革创新。应积极引入创新教育的新模式，着重在教育观念、教育内容、教育方法和手段、教育教学评价体系、教师素质等方面进行创新，才能推动教育的发展，才能培养出高素质的经济建设人才。
現行教育一定程度上偏重于知識傳授，偏重于共性髮展，存在著教育內容、教育方法、教育手段陳舊等弊耑，必鬚進行改革創新。應積極引入創新教育的新模式，著重在教育觀唸、教育內容、教育方法和手段、教育教學評價體繫、教師素質等方麵進行創新，纔能推動教育的髮展，纔能培養齣高素質的經濟建設人纔。
현행교육일정정도상편중우지식전수，편중우공성발전，존재착교육내용、교육방법、교육수단진구등폐단，필수진행개혁창신。응적겁인입창신교육적신모식，착중재교육관념、교육내용、교육방법화수단、교육교학평개체계、교사소질등방면진행창신，재능추동교육적발전，재능배양출고소질적경제건설인재。
