教育评论
教育評論
교육평론
2004年
4期
103~103
,共null页
小学生 创新意识 教学目的 语文教学 生活化 教学内容
小學生 創新意識 教學目的 語文教學 生活化 教學內容
소학생 창신의식 교학목적 어문교학 생활화 교학내용
将教学置于学生的生活实际中，激发学生听、说、读、写的强烈愿望，同时把教学目的、要求转化为学生的内在需要，让学生在生活中学习，在学习中生活。这样的尝试，将学习理念植入学生的心灵活动中，使之主动学习．教学效果会更佳。
將教學置于學生的生活實際中，激髮學生聽、說、讀、寫的彊烈願望，同時把教學目的、要求轉化為學生的內在需要，讓學生在生活中學習，在學習中生活。這樣的嘗試，將學習理唸植入學生的心靈活動中，使之主動學習．教學效果會更佳。
장교학치우학생적생활실제중，격발학생은、설、독、사적강렬원망，동시파교학목적、요구전화위학생적내재수요，양학생재생활중학습，재학습중생활。저양적상시，장학습이념식입학생적심령활동중，사지주동학습．교학효과회경가。
