探索与争鸣
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Exploration and Free ViewS
2004年
10期
43~45
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大学生 道德教育 实践活动 教育方法
大學生 道德教育 實踐活動 教育方法
대학생 도덕교육 실천활동 교육방법
大学生德育实践是一种提高德育实效的有效手段和途径,已越来越受到高校教育工作者的关注.今年上半年,湖南城市学院"大学生德育实践体系研究"课题组对湖南省8所普通高校进行了调研,召开德育工作者和专职教师座谈会20多次,学生座谈会15次.从我们调研的情况看:当前大学生德育实践虽然取得的成绩不少,但是,由于各种各样的原因,其效果并不是十分令人满意,还存在不少的困难和问题,并已成为影响和制约德育实践发展的障碍.
大學生德育實踐是一種提高德育實效的有效手段和途徑,已越來越受到高校教育工作者的關註.今年上半年,湖南城市學院"大學生德育實踐體繫研究"課題組對湖南省8所普通高校進行瞭調研,召開德育工作者和專職教師座談會20多次,學生座談會15次.從我們調研的情況看:噹前大學生德育實踐雖然取得的成績不少,但是,由于各種各樣的原因,其效果併不是十分令人滿意,還存在不少的睏難和問題,併已成為影響和製約德育實踐髮展的障礙.
대학생덕육실천시일충제고덕육실효적유효수단화도경,이월래월수도고교교육공작자적관주.금년상반년,호남성시학원"대학생덕육실천체계연구"과제조대호남성8소보통고교진행료조연,소개덕육공작자화전직교사좌담회20다차,학생좌담회15차.종아문조연적정황간:당전대학생덕육실천수연취득적성적불소,단시,유우각충각양적원인,기효과병불시십분령인만의,환존재불소적곤난화문제,병이성위영향화제약덕육실천발전적장애.
