中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
1994年
1期
6~8
,共null页
难度 学校教学 藏族教育 办学 平方 邓小平教育思想 面积 首先 集中 居住
難度 學校教學 藏族教育 辦學 平方 鄧小平教育思想 麵積 首先 集中 居住
난도 학교교학 장족교육 판학 평방 산소평교육사상 면적 수선 집중 거주
青海是一个多民族边远地区。首先.自然环境艰苦,办学难度大。大部分地区高寒缺氧,地广人稀,90%以上的地区每平方公里不足1.6人,占全省人口42.1%的少数民族居住在占全省总面积98%以上的地区,农牧民居住高度分散与学校教学集中的矛盾十分突出,特别是藏族教育被认为是具有世界难度的教育。
青海是一箇多民族邊遠地區。首先.自然環境艱苦,辦學難度大。大部分地區高寒缺氧,地廣人稀,90%以上的地區每平方公裏不足1.6人,佔全省人口42.1%的少數民族居住在佔全省總麵積98%以上的地區,農牧民居住高度分散與學校教學集中的矛盾十分突齣,特彆是藏族教育被認為是具有世界難度的教育。
청해시일개다민족변원지구。수선.자연배경간고,판학난도대。대부분지구고한결양,지엄인희,90%이상적지구매평방공리불족1.6인,점전성인구42.1%적소수민족거주재점전성총면적98%이상적지구,농목민거주고도분산여학교교학집중적모순십분돌출,특별시장족교육피인위시구유세계난도적교육。