高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2004年
4期
102~105
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大学生 双重贫困 分析 对策
大學生 雙重貧睏 分析 對策
대학생 쌍중빈곤 분석 대책
当前,大学生中存在着一种由经济贫困引起的心理问题,此种状况被人们称之为"双重贫困"现象.导致双重贫困问题产生的原因有三:一是经济贫困生在大学生中占有相当比例;二是高校缺乏解决贫困生心理问题的有效手段;三是嫌贫崇富之风在大学生中普遍存在.因此,仅仅加强高校心理健康教育是不够的.本文从注重学生的心理健康教育、健全法律法规、完善管理体制、充分利用NGO组织等多个角度,提出了解决"双重贫困"现象的途径.
噹前,大學生中存在著一種由經濟貧睏引起的心理問題,此種狀況被人們稱之為"雙重貧睏"現象.導緻雙重貧睏問題產生的原因有三:一是經濟貧睏生在大學生中佔有相噹比例;二是高校缺乏解決貧睏生心理問題的有效手段;三是嫌貧崇富之風在大學生中普遍存在.因此,僅僅加彊高校心理健康教育是不夠的.本文從註重學生的心理健康教育、健全法律法規、完善管理體製、充分利用NGO組織等多箇角度,提齣瞭解決"雙重貧睏"現象的途徑.
당전,대학생중존재착일충유경제빈곤인기적심리문제,차충상황피인문칭지위"쌍중빈곤"현상.도치쌍중빈곤문제산생적원인유삼:일시경제빈곤생재대학생중점유상당비례;이시고교결핍해결빈곤생심리문제적유효수단;삼시혐빈숭부지풍재대학생중보편존재.인차,부부가강고교심리건강교육시불구적.본문종주중학생적심리건강교육、건전법율법규、완선관리체제、충분이용NGO조직등다개각도,제출료해결"쌍중빈곤"현상적도경.