世界哲学
世界哲學
세계철학
World Philosophy
2005年
1期
42~45
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法兰西学院 课程 主体性 游戏 途径 历史 经验科学 自身 真理 福柯
法蘭西學院 課程 主體性 遊戲 途徑 歷史 經驗科學 自身 真理 福柯
법란서학원 과정 주체성 유희 도경 역사 경험과학 자신 진리 복가
这是福柯在法兰西学院的课程(1980-1981)提要.福柯毕生都在探讨主体如何进入真理游戏之中这个一以贯之的论题.创造主体性历史的方式,除了强制性实践在癫狂者与非癫狂者、病人与健康者、犯人与守法者之间作出的二分法,除了经验科学向活着的、讲着话的和劳动着的主体提供其位置以外,本文提出了第三种途径:自身的关切、自身的技术、自身对自身的管制.
這是福柯在法蘭西學院的課程(1980-1981)提要.福柯畢生都在探討主體如何進入真理遊戲之中這箇一以貫之的論題.創造主體性歷史的方式,除瞭彊製性實踐在癲狂者與非癲狂者、病人與健康者、犯人與守法者之間作齣的二分法,除瞭經驗科學嚮活著的、講著話的和勞動著的主體提供其位置以外,本文提齣瞭第三種途徑:自身的關切、自身的技術、自身對自身的管製.
저시복가재법란서학원적과정(1980-1981)제요.복가필생도재탐토주체여하진입진리유희지중저개일이관지적론제.창조주체성역사적방식,제료강제성실천재전광자여비전광자、병인여건강자、범인여수법자지간작출적이분법,제료경험과학향활착적、강착화적화노동착적주체제공기위치이외,본문제출료제삼충도경:자신적관절、자신적기술、자신대자신적관제.
