中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2004年
12期
4~7
,共null页
城乡联动 教育一体化 宁波发展模式
城鄉聯動 教育一體化 寧波髮展模式
성향련동 교육일체화 저파발전모식
城乡联动、教育一体化发展,既是当前中国经济与社会转型的必然趋势,也是近年宁波教育界格外关注的热门话题."九五"以来,宁波市的经济增长与教育发展形势喜人,令人瞩目.经济增长为教育发展提供了坚实的物质基础;教育发展也为经济增长提供了充足的人力资源.教育与经济相互促进的良好循环,激发了开拓创新的宁波人向一个新的"制高点"冲刺--推进城乡联动,促进教育一体化发展.
城鄉聯動、教育一體化髮展,既是噹前中國經濟與社會轉型的必然趨勢,也是近年寧波教育界格外關註的熱門話題."九五"以來,寧波市的經濟增長與教育髮展形勢喜人,令人矚目.經濟增長為教育髮展提供瞭堅實的物質基礎;教育髮展也為經濟增長提供瞭充足的人力資源.教育與經濟相互促進的良好循環,激髮瞭開拓創新的寧波人嚮一箇新的"製高點"遲刺--推進城鄉聯動,促進教育一體化髮展.
성향련동、교육일체화발전,기시당전중국경제여사회전형적필연추세,야시근년저파교육계격외관주적열문화제."구오"이래,저파시적경제증장여교육발전형세희인,령인촉목.경제증장위교육발전제공료견실적물질기출;교육발전야위경제증장제공료충족적인력자원.교육여경제상호촉진적량호순배,격발료개탁창신적저파인향일개신적"제고점"충자--추진성향련동,촉진교육일체화발전.
