科技进步与对策
科技進步與對策
과기진보여대책
Science & Technology Progress and Policy
2005年
1期
139~140
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CAE（素质—能力熵） 9级分类量化 观控实验
CAE（素質—能力熵） 9級分類量化 觀控實驗
CAE（소질—능력적） 9급분류양화 관공실험
素质-能力测度观控实验,基于泛系观控技术,试从6个方面(情熵、健熵、智熵、态熵、行熵、合熵)量化揭示人的素质-能力,蕴涵"科学艺术化,艺术科学化",与"天人合一"、"人格特质-类型理论"有相当确切的关联.
素質-能力測度觀控實驗,基于汎繫觀控技術,試從6箇方麵(情熵、健熵、智熵、態熵、行熵、閤熵)量化揭示人的素質-能力,蘊涵"科學藝術化,藝術科學化",與"天人閤一"、"人格特質-類型理論"有相噹確切的關聯.
소질-능력측도관공실험,기우범계관공기술,시종6개방면(정적、건적、지적、태적、행적、합적)양화게시인적소질-능력,온함"과학예술화,예술과학화",여"천인합일"、"인격특질-류형이론"유상당학절적관련.
