教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2005年
4期
12~14
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高等职业技术教育 教育观念 办学管理 人力资源共享 鲜明特色 办学主体 教育市场 体制 中国 服务
高等職業技術教育 教育觀唸 辦學管理 人力資源共享 鮮明特色 辦學主體 教育市場 體製 中國 服務
고등직업기술교육 교육관념 판학관리 인력자원공향 선명특색 판학주체 교육시장 체제 중국 복무
为适应先进的教育思想、理念和开放的教育市场对我国现有教育观念、体制等形成的冲击和挑战,我国高等职业技术教育必须树立新的教育观念:即市场观念,终身教育观念,人力资源共享观念,为经济建设服务观念;建立新的教育体系:即新的办学管理体制,以终身教育为目的的灵活学习制度,具有鲜明特色的课程体系和课程结构,办学主体的市场化和教育、培训、服务的一体化.
為適應先進的教育思想、理唸和開放的教育市場對我國現有教育觀唸、體製等形成的遲擊和挑戰,我國高等職業技術教育必鬚樹立新的教育觀唸:即市場觀唸,終身教育觀唸,人力資源共享觀唸,為經濟建設服務觀唸;建立新的教育體繫:即新的辦學管理體製,以終身教育為目的的靈活學習製度,具有鮮明特色的課程體繫和課程結構,辦學主體的市場化和教育、培訓、服務的一體化.
위괄응선진적교육사상、이념화개방적교육시장대아국현유교육관념、체제등형성적충격화도전,아국고등직업기술교육필수수립신적교육관념:즉시장관념,종신교육관념,인력자원공향관념,위경제건설복무관념;건립신적교육체계:즉신적판학관리체제,이종신교육위목적적령활학습제도,구유선명특색적과정체계화과정결구,판학주체적시장화화교육、배훈、복무적일체화.
