CAJ | 학술논문

国家社科期刊

中国大学教学 중국대학교학
China University Teaching
2005年 1期 63~63 ,共null页

姜礼尚葛墨林薑禮尚葛墨林

강례상 갈묵림

物理学数学教师偏微分方程力学学生研究人员孪生子独立本源物理學數學教師偏微分方程力學學生研究人員孿生子獨立本源
물이학 수학 교사 편미분방정 역학 학생 연구인원 련생자 독립 본원

数学与物理本是科学孪生子，有共同的根源，几个世纪以来，它们沿着各自独立的脉络发展，至今已门类林立，内容迥异。这对于学习和研究应用偏微分方程的学生、教师以及研究人员，要想了解这些方程的物理和力学的本源已变得愈来愈不容易了。
수학여물리본시과학련생자，유공동적근원，궤개세기이래，타문연착각자독립적맥락발전，지금이문류림립，내용형이。저대우학습화연구응용편미분방정적학생、교사이급연구인원，요상료해저사방정적물리화역학적본원이변득유래유불용역료。