外语教学
外語教學
외어교학
Foreign Language Education
2001年
3期
89~92
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听力理解 学习策略 训练
聽力理解 學習策略 訓練
은력리해 학습책략 훈련
学习策略是学习者在语言学习中所采取的某种方法,是一种学习者行为,因此在课堂上没有受到充分的重视.然而本文认为学习策略应该成为听力课堂必不可少的一部分.文章从分析L2学习者听力理解困难入手,进而提出有针对性的学习策略训练.
學習策略是學習者在語言學習中所採取的某種方法,是一種學習者行為,因此在課堂上沒有受到充分的重視.然而本文認為學習策略應該成為聽力課堂必不可少的一部分.文章從分析L2學習者聽力理解睏難入手,進而提齣有針對性的學習策略訓練.
학습책략시학습자재어언학습중소채취적모충방법,시일충학습자행위,인차재과당상몰유수도충분적중시.연이본문인위학습책략응해성위은력과당필불가소적일부분.문장종분석L2학습자은력리해곤난입수,진이제출유침대성적학습책략훈련.