CAJ | 학술논문

体育教学工作的本身是一个结构复杂、组织严密的系统。在这个系统中，教学的条件、学生的特点、教师的个性、教材的内容、教学的组织、练习的方法、各练习之间的顺序、练习的密度、练习的强度等因素均与课的质量、效果密切相关，并且各因素之间又是互相联系、互相制约的，往往是某一个因素发生变化，立即会迫使其它因素发生相应的变化，直至影响到整堂课的教学。在教学实践过程中这方面的事例很多，尤其是从事教学工作时间不长的教师，对此体会更深一点。
체육교학공작적본신시일개결구복잡、조직엄밀적계통。재저개계통중，교학적조건、학생적특점、교사적개성、교재적내용、교학적조직、연습적방법、각연습지간적순서、연습적밀도、연습적강도등인소균여과적질량、효과밀절상관，병차각인소지간우시호상련계、호상제약적，왕왕시모일개인소발생변화，립즉회박사기타인소발생상응적변화，직지영향도정당과적교학。재교학실천과정중저방면적사례흔다，우기시종사교학공작시간불장적교사，대차체회경심일점。