体育学刊
體育學刊
체육학간
Journal of Physical Education
2005年
2期
86~88
,共null页
廖爱萍 庄弼 高仲明 廖勋
廖愛萍 莊弼 高仲明 廖勛
료애평 장필 고중명 료훈
中小学 平梯 攀网 爬竿 体育器材
中小學 平梯 攀網 爬竿 體育器材
중소학 평제 반망 파간 체육기재
为实现中小学体育器材规格的科学化与规范化,对中小学健身类器材爬竿、攀网、平梯进行了体育学的理论与实践研究,认为:爬杆高4 m,直径3.8 cm和高4.5 m,直径为4.2 cm;攀网高3 m,宽2 m,顶网长1.5 m,网格20cm×20cm和高3.5 m,宽2 m,顶网长1.5 m,网格20cm×20cm;平梯高2.4 m,长4m,抓握横杠间隔0.35 m,横杠直径3.2 cm和高2.6 m,长4 m,抓握横杠间隔0.35 m,横杠直径3.2cm的器材规格分别适用于小学和中学.同时提出,城市中学体育教学应加强学生上肢力量与身体灵巧性训练.
為實現中小學體育器材規格的科學化與規範化,對中小學健身類器材爬竿、攀網、平梯進行瞭體育學的理論與實踐研究,認為:爬桿高4 m,直徑3.8 cm和高4.5 m,直徑為4.2 cm;攀網高3 m,寬2 m,頂網長1.5 m,網格20cm×20cm和高3.5 m,寬2 m,頂網長1.5 m,網格20cm×20cm;平梯高2.4 m,長4m,抓握橫槓間隔0.35 m,橫槓直徑3.2 cm和高2.6 m,長4 m,抓握橫槓間隔0.35 m,橫槓直徑3.2cm的器材規格分彆適用于小學和中學.同時提齣,城市中學體育教學應加彊學生上肢力量與身體靈巧性訓練.
위실현중소학체육기재규격적과학화여규범화,대중소학건신류기재파간、반망、평제진행료체육학적이론여실천연구,인위:파간고4 m,직경3.8 cm화고4.5 m,직경위4.2 cm;반망고3 m,관2 m,정망장1.5 m,망격20cm×20cm화고3.5 m,관2 m,정망장1.5 m,망격20cm×20cm;평제고2.4 m,장4m,조악횡강간격0.35 m,횡강직경3.2 cm화고2.6 m,장4 m,조악횡강간격0.35 m,횡강직경3.2cm적기재규격분별괄용우소학화중학.동시제출,성시중학체육교학응가강학생상지역량여신체령교성훈련.
