暨南学报：哲学社会科学版
暨南學報：哲學社會科學版
기남학보：철학사회과학판
Journal of Jinan University
2005年
2期
130~133
,共null页
香港预科 内地预科 大学预科教育
香港預科 內地預科 大學預科教育
향항예과 내지예과 대학예과교육
本文从演变历程、教育制度的异同、未来发展三个方面就香港与内地大学预科教育进行比较,详述了不同历史时期、不同社会制度对香港与内地大学预科教育制度发展的影响;指出香港与内地大学预科教育制度相同点在于都是西化的产物及都具有汰选的功能,但教学内容、办学特点和招生对象存在很大差异;认为香港与内地预科教育制度有其存在的合理性及重要性,未来应该大力发展内地大学预科教育.
本文從縯變歷程、教育製度的異同、未來髮展三箇方麵就香港與內地大學預科教育進行比較,詳述瞭不同歷史時期、不同社會製度對香港與內地大學預科教育製度髮展的影響;指齣香港與內地大學預科教育製度相同點在于都是西化的產物及都具有汰選的功能,但教學內容、辦學特點和招生對象存在很大差異;認為香港與內地預科教育製度有其存在的閤理性及重要性,未來應該大力髮展內地大學預科教育.
본문종연변역정、교육제도적이동、미래발전삼개방면취향항여내지대학예과교육진행비교,상술료불동역사시기、불동사회제도대향항여내지대학예과교육제도발전적영향;지출향항여내지대학예과교육제도상동점재우도시서화적산물급도구유태선적공능,단교학내용、판학특점화초생대상존재흔대차이;인위향항여내지예과교육제도유기존재적합이성급중요성,미래응해대력발전내지대학예과교육.
