中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
Distance Education in China
2005年
04S期
33~36
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学科学习环境 网络学习资源 自主学习
學科學習環境 網絡學習資源 自主學習
학과학습배경 망락학습자원 자주학습
基于环境的学习是一种新的教育理念,本文作者结合教育理论与自身实践,对学科学习环境进行了理论上的探讨,并根据实践情况对学科学习环境的建设进行了需求分析、环境设计、案例阐述和经验总结,以期与业内人士共同探索.
基于環境的學習是一種新的教育理唸,本文作者結閤教育理論與自身實踐,對學科學習環境進行瞭理論上的探討,併根據實踐情況對學科學習環境的建設進行瞭需求分析、環境設計、案例闡述和經驗總結,以期與業內人士共同探索.
기우배경적학습시일충신적교육이념,본문작자결합교육이론여자신실천,대학과학습배경진행료이론상적탐토,병근거실천정황대학과학습배경적건설진행료수구분석、배경설계、안례천술화경험총결,이기여업내인사공동탐색.
