武汉体育学院学报
武漢體育學院學報
무한체육학원학보
Journal of Wuhan Institute of Physical Education
2005年
4期
15~17
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体育院校 教师 岗前培训 特点 实施
體育院校 教師 崗前培訓 特點 實施
체육원교 교사 강전배훈 특점 실시
体育院校新进教师可以分为文化课教师和体育课教师两类,各有各的特点.文化课教师文化素质高,但体育知识贫乏.体育课教师体育素质高,但文化素质相对较差.针对两类教师的不同特点,学校进行岗前培训对他们有不同的要求.文化课教师要加强体育理论与体育技术方面的培训,体育课教师应加强教学常规和文化素质的培训.
體育院校新進教師可以分為文化課教師和體育課教師兩類,各有各的特點.文化課教師文化素質高,但體育知識貧乏.體育課教師體育素質高,但文化素質相對較差.針對兩類教師的不同特點,學校進行崗前培訓對他們有不同的要求.文化課教師要加彊體育理論與體育技術方麵的培訓,體育課教師應加彊教學常規和文化素質的培訓.
체육원교신진교사가이분위문화과교사화체육과교사량류,각유각적특점.문화과교사문화소질고,단체육지식빈핍.체육과교사체육소질고,단문화소질상대교차.침대량류교사적불동특점,학교진행강전배훈대타문유불동적요구.문화과교사요가강체육이론여체육기술방면적배훈,체육과교사응가강교학상규화문화소질적배훈.
