山东体育科技
山東體育科技
산동체육과기
Shandong Sports Science & Technology
2005年
1期
76~77
,共null页
学校体育 教学标准 价值
學校體育 教學標準 價值
학교체육 교학표준 개치
学校体育是教育系统的重要组成部分,建构理论与实践相结合的学校体育结构,是长期以来学校体育改革面临的严肃、认真的研究问题.学校体育要求教学从竞技化转向素质教育为核心.然而,在实际操作中缺乏理论的指导,教学过程缺失准确的定位.把学校体育标准构建纳入教学之中,确立切实可行的体育标准,实现学校体育真正意义上的"以人为本".
學校體育是教育繫統的重要組成部分,建構理論與實踐相結閤的學校體育結構,是長期以來學校體育改革麵臨的嚴肅、認真的研究問題.學校體育要求教學從競技化轉嚮素質教育為覈心.然而,在實際操作中缺乏理論的指導,教學過程缺失準確的定位.把學校體育標準構建納入教學之中,確立切實可行的體育標準,實現學校體育真正意義上的"以人為本".
학교체육시교육계통적중요조성부분,건구이론여실천상결합적학교체육결구,시장기이래학교체육개혁면림적엄숙、인진적연구문제.학교체육요구교학종경기화전향소질교육위핵심.연이,재실제조작중결핍이론적지도,교학과정결실준학적정위.파학교체육표준구건납입교학지중,학립절실가행적체육표준,실현학교체육진정의의상적"이인위본".
