体育学刊
體育學刊
체육학간
Journal of Physical Education
2005年
3期
106~107
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呼吸教学 蛙泳 教学质量 少年儿童
呼吸教學 蛙泳 教學質量 少年兒童
호흡교학 와영 교학질량 소년인동
通过对少儿蛙泳培训班学生进行对比实验,结果显示,运用强化呼吸的教学方法优于传统教法,能够激发少儿学习游泳的兴趣,有利于蛙泳完整技术教学效果的提高.
通過對少兒蛙泳培訓班學生進行對比實驗,結果顯示,運用彊化呼吸的教學方法優于傳統教法,能夠激髮少兒學習遊泳的興趣,有利于蛙泳完整技術教學效果的提高.
통과대소인와영배훈반학생진행대비실험,결과현시,운용강화호흡적교학방법우우전통교법,능구격발소인학습유영적흥취,유리우와영완정기술교학효과적제고.
