衡水学院学报
衡水學院學報
형수학원학보
Journal of Hengshui University
2005年
1期
85~86
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生物教学 素质教育 科学观念 实践能力 生态道德现念
生物教學 素質教育 科學觀唸 實踐能力 生態道德現唸
생물교학 소질교육 과학관념 실천능력 생태도덕현념
"素质教育"注重学生各种能力的培养,提高学生的整体素质.在中学生物教学中,把培养学生的科学观念,培养学生的实践能力及培养学生的生态道德观念结合起来,是实现素质教育的有效途径.
"素質教育"註重學生各種能力的培養,提高學生的整體素質.在中學生物教學中,把培養學生的科學觀唸,培養學生的實踐能力及培養學生的生態道德觀唸結閤起來,是實現素質教育的有效途徑.
"소질교육"주중학생각충능력적배양,제고학생적정체소질.재중학생물교학중,파배양학생적과학관념,배양학생적실천능력급배양학생적생태도덕관념결합기래,시실현소질교육적유효도경.