电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2005年
6期
34~37
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AECT 教育技术 定义 批判分析
AECT 教育技術 定義 批判分析
AECT 교육기술 정의 비판분석
领域的界定是一项漫长而艰辛的工作。与历史上的几个定义一样，AECT2005新定义也是一个对处于不断发展变化中的领域作出的界定。笔者期望，通过对新定义的批判分析与思考，能够使得这个定义发挥其应有功能，与教育技术一道不断走向成熟。
領域的界定是一項漫長而艱辛的工作。與歷史上的幾箇定義一樣，AECT2005新定義也是一箇對處于不斷髮展變化中的領域作齣的界定。筆者期望，通過對新定義的批判分析與思攷，能夠使得這箇定義髮揮其應有功能，與教育技術一道不斷走嚮成熟。
영역적계정시일항만장이간신적공작。여역사상적궤개정의일양，AECT2005신정의야시일개대처우불단발전변화중적영역작출적계정。필자기망，통과대신정의적비판분석여사고，능구사득저개정의발휘기응유공능，여교육기술일도불단주향성숙。
