中国高教研究
中國高教研究
중국고교연구
China Higher Education Research
2005年
6期
65~66
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思想政治工作 高校 大学生 教学内容 “实化” 教书育人 “两课”教学
思想政治工作 高校 大學生 教學內容 “實化” 教書育人 “兩課”教學
사상정치공작 고교 대학생 교학내용 “실화” 교서육인 “량과”교학
在新的历史条件下,要把大学生培养成品学兼优、德才兼备的人才,"实化"学校思想政治工作的主体是关键."实化"主体就是使学校思想政治工作的主体明确化、具体化、现实化.调动和发挥政工人员、任课教师两个方面的积极性,重视班主任队伍的素质建设,强调任课教师的育人职责;建立任课教师与政工人员沟通的渠道和体制,找准教学内容与思想政治工作的结合点,实现课堂内、外的结合,任课教师与政工人员优势的互补,这是"实化"思想政治工作主体的有效途径和可靠保证.
在新的歷史條件下,要把大學生培養成品學兼優、德纔兼備的人纔,"實化"學校思想政治工作的主體是關鍵."實化"主體就是使學校思想政治工作的主體明確化、具體化、現實化.調動和髮揮政工人員、任課教師兩箇方麵的積極性,重視班主任隊伍的素質建設,彊調任課教師的育人職責;建立任課教師與政工人員溝通的渠道和體製,找準教學內容與思想政治工作的結閤點,實現課堂內、外的結閤,任課教師與政工人員優勢的互補,這是"實化"思想政治工作主體的有效途徑和可靠保證.
재신적역사조건하,요파대학생배양성품학겸우、덕재겸비적인재,"실화"학교사상정치공작적주체시관건."실화"주체취시사학교사상정치공작적주체명학화、구체화、현실화.조동화발휘정공인원、임과교사량개방면적적겁성,중시반주임대오적소질건설,강조임과교사적육인직책;건립임과교사여정공인원구통적거도화체제,조준교학내용여사상정치공작적결합점,실현과당내、외적결합,임과교사여정공인원우세적호보,저시"실화"사상정치공작주체적유효도경화가고보증.
