教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2005年
18期
40~41
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英语教学 职业 WTO后 加入世贸组织 英语应用能力 综合应用能力 全面开放 教育市场 社会变化 实用能力 培养学生 重点转移 阅读能力 竞争力 顺应 听说
英語教學 職業 WTO後 加入世貿組織 英語應用能力 綜閤應用能力 全麵開放 教育市場 社會變化 實用能力 培養學生 重點轉移 閱讀能力 競爭力 順應 聽說
영어교학 직업 WTO후 가입세무조직 영어응용능력 종합응용능력 전면개방 교육시장 사회변화 실용능력 배양학생 중점전이 열독능력 경쟁력 순응 은설
加人世贸组织对我国社会各行业都产生了不小的影响,教育也不例外,中国教育市场实行全面开放已经成为一种必然的趋势.如何使英语教学,特别是职业英语教学顺应这种社会变化,进一步提高学生的英语应用能力,增强竞争力,是职业英语教学面临的重要问题之一.笔者认为,职业英语教学要由强化阅读能力为重点转移到培养学生综合性实用能力上来,即强调听说、体现使用,提高学生的语言综合应用能力.
加人世貿組織對我國社會各行業都產生瞭不小的影響,教育也不例外,中國教育市場實行全麵開放已經成為一種必然的趨勢.如何使英語教學,特彆是職業英語教學順應這種社會變化,進一步提高學生的英語應用能力,增彊競爭力,是職業英語教學麵臨的重要問題之一.筆者認為,職業英語教學要由彊化閱讀能力為重點轉移到培養學生綜閤性實用能力上來,即彊調聽說、體現使用,提高學生的語言綜閤應用能力.
가인세무조직대아국사회각행업도산생료불소적영향,교육야불예외,중국교육시장실행전면개방이경성위일충필연적추세.여하사영어교학,특별시직업영어교학순응저충사회변화,진일보제고학생적영어응용능력,증강경쟁력,시직업영어교학면림적중요문제지일.필자인위,직업영어교학요유강화열독능력위중점전이도배양학생종합성실용능력상래,즉강조은설、체현사용,제고학생적어언종합응용능력.