内蒙古师范大学学报：教育科学版
內矇古師範大學學報：教育科學版
내몽고사범대학학보：교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2005年
7期
32~33
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陶行知 生活教育 教育本质
陶行知 生活教育 教育本質
도행지 생활교육 교육본질
伟大的人民教育家陶行知先生其博大精深的教育思想、丰富而独具创造的教育改革和实践,是中国新世纪教育改革与实践的宝贵精神财富.陶行知毕生所倡导的"生活教育"理论是其教育思想的核心与灵魂.即"生活教育是教育从书本中得到人生的、从狭隘的到广阔的、从字面的到手脑相长的、从耳目的到身心全顾的,使教育全面的贴近、融入生活,焕发出生命的光彩,进而踏进教育的更高境界,造就出完美的人."笔者拟就对陶行知先生这一深邃思想所包含的本质特征作简要的探讨与论述.
偉大的人民教育傢陶行知先生其博大精深的教育思想、豐富而獨具創造的教育改革和實踐,是中國新世紀教育改革與實踐的寶貴精神財富.陶行知畢生所倡導的"生活教育"理論是其教育思想的覈心與靈魂.即"生活教育是教育從書本中得到人生的、從狹隘的到廣闊的、從字麵的到手腦相長的、從耳目的到身心全顧的,使教育全麵的貼近、融入生活,煥髮齣生命的光綵,進而踏進教育的更高境界,造就齣完美的人."筆者擬就對陶行知先生這一深邃思想所包含的本質特徵作簡要的探討與論述.
위대적인민교육가도행지선생기박대정심적교육사상、봉부이독구창조적교육개혁화실천,시중국신세기교육개혁여실천적보귀정신재부.도행지필생소창도적"생활교육"이론시기교육사상적핵심여령혼.즉"생활교육시교육종서본중득도인생적、종협애적도엄활적、종자면적도수뇌상장적、종이목적도신심전고적,사교육전면적첩근、융입생활,환발출생명적광채,진이답진교육적경고경계,조취출완미적인."필자의취대도행지선생저일심수사상소포함적본질특정작간요적탐토여논술.
